3º-4º-5º

¡Buenos días a todas y todos!

Varias cositas:

- Vemos que algunos alumnos os conectáis a Snappet y estais trabajando Lengua y Mates. ¡Genial! muy bien hecho, seguid así, quería daros mi enhorabuena por ello y animar al resto de compañeros que hagan lo mismo. Recordad que os mandé por email vuestro usuario y contraseña. Tanto Miguel como Rocío vamos viendo vuestro trabajo por la aplicación día a día.

- Otra cosa que insistimos que hiciérais era leer. Os vuelvo a dejar por aquí la ficha de lectura (al final de esta entrada). Nos encantaría que nos enviáseis alguna hecha. Si no podéis imprimir, no pasa nada. Podéis hacerla con colores en un folio siguiendo las mismas preguntas. Seguro que os queda genial.

- Las vacaciones de Semana Santa son del 3 al 13 de abril ambos inclusive. Después de esos días os seguiremos subiendo tarea al blog, a Snappet, estaremos en contacto por email...

- Otras herramientas o trabajos que os hemos enviado por si necesitáis más son "el cuadernillo especial del Coronavirus", enviado por email, así como la aplicación cerebrity. Os dejo a continuación el recordatorio del profe Miguel.

Antes de acabar os queremos transmitir todo nuestro ¡ÁNIMO!  Los profes estamos deseando volver cuanto antes al cole todos juntos, pero de momento, toca ser responsables.

¡¡Un abrazo gigante!!

Miguel y Rocío

Recordatorio cerebriti:

RECUERDO A LOS ALUMNOS QUE TRABAJAN EN MATEMÁTICAS Y LENGUA CONMIGO (MIGUEL), QUE SE PUEDEN METER EN https://edu.cerebriti.com/ Y HACER JUEGOS COMO EN SNAPPET, CON EL MÓVIL, LA TABLET O EL ORDENADOR.

HASTA EL MOMENTO OS HABÉIS METIDO MUY POQUITOS ALUMNOS...


OS ENVIÉ EL NOMBRE DE USUARIO Y LA CONTRASEÑA POR CORREO ELECTRÓNICO Y PUEDO VER QUE NADIE SE HA METIDO AÚN.

SI ALGUIEN TIENE ALGÚN PROBLEMA, QUE NOS ENVÍE UN CORREO ELECTRÓNICO.

SI ALGÚN ALUMNO QUE ESTÉ CON ROCÍO ESTÁ INTERESADO, QUE NOS LO HAGA SABER Y LE DAMOS DE ALTA

¡ANIMÁOS, QUÉ ESTÁ GENIAL Y ES SUPERDIVERTIDO!

 

👼 RELIGIÓN CATÓLICA 👼

Infantil

💜CUARESMA💜

Clase de Educación Infantil: 31/03/20

¡Buenos días familias!

Esperamos que os gustasen las actividades que hicimos ayer, hoy os mostramos otras nuevas ¿PREPARADOS?

Hoy os proponemos trabajar letras, palabras, números, y figuras con pan rallado, harina, arena, sal, espuma de afeitar, o cualquier otro producto o material que tengáis en casa con el que podáis realizar la actividades que a modo de ejemplo os presentamos en los siguientes vídeos:

Figuras planas

Números

Vocales

Consonantes

Palabras significativas ya trabajadas

Además, os dejamos este vídeo de yoga para niños, para que estiréis el cuerpo y mantengáis la actividad física desde casa:

Esto es todo por hoy familias, a lo largo de esta semana publicaremos algunas de las fotos que nos hagáis llegar al correo del colegio con los trabajos o actividades que hagáis en casa. Recordad que el correo es: josebergamin.madrid@gmail.com

Esperamos que estéis lo mejor posible, un abrazo gigante:

Eva y Dulce.

1º PRIMARIA: 31/03/2020

¡Buenos días familias! 

Hoy propongo varias actividades para Matemáticas y Lengua.

En Matemáticas seguimos trabajando con decenas.

En la primera actividad propuesta tienen que relacionar las flores que son iguales y añadir un número en la flor que no tiene, para que sume una decena con su pareja.

En la segunda actividad, tienen que repartir las abejas en los 3 paneles y con vuestra ayuda poner la respuesta.

En lengua, escribimos la palabra correspondiente al dibujo y en el rectángulo de abajo separamos la palabra en sílabas. Nos ayudamos dando palmas.

Si no tenemos impresora en casa, podemos, los papás y mamás hacer el dibujo en un folio y los rectángulos, para que ellos escriban cada palabra.

Por último,  para desarrollar vuestra creatividad e imaginación, inventamos una historia con los tres personajes que aparecen en  el dibujo.

Feliz martes a tod@s!

Leticia

6º Primaria

¡Buenos días!
Hoy os propongo algo diferente: Un ESCAPE ROOM VIRTUAL. 
Cada día se irán añadiendo más pruebas y sorpresas para mantener el suspense. Puedes pedir ayuda a tu familia y entre todos tenéis que intentar llevar a cabo la misión: montar un laboratorio en casa.

Pincha en el siguiente enlace: ESCAPE ROOM CORONAVIRUS y ¡A jugar!

Creado en @genially_oficial

❤️RELIGIÓN EVANGÉLICA ❤️

Buenos días  chicas y chicos, espero que estés bien y que a parte de trabajar también juguéis, pintéis y colaboréis en las tareas de casa. Imagino que estáis haciendo un poco de deporte, eso sí, sin romper nada.
Os dejo las actividades de Evangélica de esta semana, primero van las actividades de 4º, 5º y 6º , después las actividades de 3º, 2º y 1º, y finalmente la actividad para los niños de infantil.
El mandala de infantil también podéis pintarlo los demás, pero eso después de terminar los ejercicios que mando para vuestro curso ¿vale?
Hacerme los trabajos por favor, son muy fáciles y divertidos. Un beso enorme y os hecho mucho de menos.

ACTIVIDADES 4º, 5º Y 6º PRIMARIA

Escribe en un folio con letra grande y estudia el siguiente versículo relacionado con la Semana Santa.

Yo soy la resurrección y la vida; el que cree en mí, vivirá" Juan 11:25

Haz una breve redacción con cosas que vas a hacer para seguir mejor a Jesús. Por ejemplo leer la Biblia, no mentir, etc.

Te invito a que estos días, si tienes Biblia leas los siguientes pasajes de Lucas y Marcos porque nos hablan de los últimos de Jesús en la tierra y por qué celebramos los cristianos evangélicos la Semana Santa.

Lucas 22:7-23:  Habla sobre la ultima cena de Jesús.

Marcos 14: 43-50:  Habla sobre el arresto de Jesús.

PERGAMINOS PARA LAS ACTIVIDADES DE 3º, 2º Y 1º

Bajar hacia abajo y encontraréis vuestras actividades

ACTIVIDADES 3º  

Imprimir el pergamino (también puedes hacerlo tú) y escribir dentro estas palabras: Pascua, Hossana, Cruz, Vida, Aleluya, Jesús, en un folio o cartulina. 

Colorea las palabras de colores.

Escribe detrás del pergamino: Jesús es vida.

ACTIVIDADES 1º Y 2º

Imprime este pergamino y dentro escribe estas palabras: HOSSANA, JESÚS, CRUZ, VIDA, RAMA en grande. Colorea las palabras de colores. Entre las palabras puedes dibujar una cruz, un corazón, una flor. 

ACTIVIDADES INFANTIL 3, 4 Y 5 AÑOS

Colorea este mandala de Semana Santa

                   

Juegos Cerebriti para 3º, 4º y 5º de Primaria

*RECUERDO A LOS ALUMNOS QUE TRABAJAN EN MATEMÁTICAS Y LENGUA CONMIGO (MIGUEL), QUE SE PUEDEN METER EN https://edu.cerebriti.com/ Y HACER JUEGOS COMO EN SNAPPET, CON EL MÓVIL, LA TABLET O EL ORDENADOR.

HASTA EL MOMENTO OS HABÉIS METIDO MUY POQUITOS ALUMNOS...


OS ENVIÉ EL NOMBRE DE USUARIO Y LA CONTRASEÑA POR CORREO ELECTRÓNICO Y PUEDO VER QUE NADIE SE HA METIDO AÚN.

SI ALGUIEN TIENE ALGÚN PROBLEMA, QUE NOS ENVÍE UN CORREO ELECTRÓNICO.

SI ALGÚN ALUMNO QUE ESTÉ CON ROCÍO ESTÁ INTERESADO, QUE NOS LO HAGA SABER Y LE DAMOS DE ALTA

¡ANIMÁOS, QUÉ ESTÁ GENIAL Y ES SUPERDIVERTIDO!

Clase de Educación Infantil: 30/03/20

¡Buenos días familias! Ya estamos de vuelta, esperamos que hayáis pasado un buen fin de semana a pesar de las circunstancias.

Hoy os proponemos las siguientes actividades, ¡ALLÁ VAMOS!

1. En primer lugar os proponemos este sencillo juego con pinzas de la ropa, en las que debéis escribir letras para después formar palabras al colocarlas sobre un papel de forma ordenada. Como aparece en el siguiente vídeo que hemos hecho a modo de ejemplo, podéis escribir letras que formen las letras de vuestro nombre, letras que formen palabras que hemos aprendido con relación a primavera, etc. A los más pequeños podéis hacerles puntitos sobre cada pinza para que repasen las letras que les resulten difíciles de realizar, y si no tenéis pinzas de madera en casa, podéis pegar con papel y celo las letras que queráis sobre pinzas de plástico. ¡ATENTOS!

2. También os proponemos realizar series sencillas con objetos que tengáis en casa, de nuevo podemos hacer uso de pinzas de la ropa, cubiertos, juguetes, etc. Os mostramos algunos ejemplos a continuación:

Algunos ejemplos de series que podéis realizar son:

-Series de dos elementos atendiendo al color. Ejemplo: rosa, verde, rosa, verde, etc.
-Series de dos elementos atendiendo al color con repeticiones: rosa, rosa, verde, verde, rosa, rosa, verde, verde, etc.
-Series de tres elementos añadiendo un tercer color: rosa, verde, madera, rosa, verde, madera, etc.
-Series de elementos atendiendo al tamaño: grande, pequeño, grande, pequeño, etc.
-Series de elementos atendiendo a la naturaleza del objeto: juguete, pinza, juguete, pinza, etc.


También podéis aprovechar para realizar pequeños conjuntos como os mostramos en la siguiente imagen y contar cuántos objetos hay en cada uno de ellos, cuál de los conjuntos tiene más, cuál tiene menos, etc.

3. Por último, os dejamos este precioso cuento que les encanta a nuestros niños, con el que trabajamos el respeto a los demás y la igualdad a la vez que repasamos dos de las formas planas que conocemos: el círculo y el cuadrado.

Tras ver el cuento podéis hacer un dibujo y buscar cuadraditos y círculos por vuestra casa igual que hacíamos en el cole. ¿¿preparados?? Recordad que los círculos pueden viajar rodando, y que en clase hemos jugado a hacerlos rodar por el suelo, en cambio los cuadrados tienen cuatro esquinitas, CUATRO ESQUINITAS DE NADA 🙃😉


Esto es todo por hoy familias, os mandamos mucha energía y un abrazo enorme. Recordad que podéis escribirnos al correo joserbegamin.madrid@gmail.com para cualquier duda o cosa que necesitéis y también para enviarnos algunos de los trabajos que vayáis haciendo.

Os dejamos este vídeo chulo para bailar y mañana volvemos con más cosas:

Os echamos mucho de menos: Eva y Dulce.

1º PRIMARIA: Trabajamos trabadas

¡Buenos días!

Espero que hayáis pasado un buen fin de semana y que estéis todos fenomenal. 

Hoy vamos a trabajar sílabas trabadas. Llevamos todo el trimestre trabajándolas y con estas fichas que mando a continuación haremos un poco de repaso. 

https://www.orientacionandujar.es/2018/11/13/rellena-los-huecos-con-las-trabadas/

Cuando terminéis elegís una ficha de las que vienen en el enlace (la foto que adjunto es un ejemplo) y hacéis una oración con cada palabra. En total hay que escribir al menos 9 oraciones.

Recordad que la lectura diaria es de carácter obligatorio.

Continuad haciendo problemas de matemáticas con los enlaces que he subido estos días.

Si surge alguna duda, por favor, no dudéis en escribirme.

Un saludo,

Leticia

6º Primaria

¡Buenos días!


Ya tenéis colgadas las actividades en Snappet . Algunos estáis trabajando mucho y muy bien estos días, os doy la ENHORABUENA¡Seguid así!
Por otro lado os dejo una lectura de Lengua y una ficha de cálculo.

Lengua

Matemáticas

¡Feliz semana!

Un abrazo

Emilio

30 y 31 de marzo. Actividades de Lengua y Matemáticas para 3º, 4º y 5º de Primaria

LENGUA- LUNES: https://drive.google.com/open?id=1irZzT3bpD8iGqXnpMHL5A1hEu6_f9H1U

MATEMÁTICAS - LUNES (SOLO PARA 3º): https://drive.google.com/open?id=1Cas0lW-08mQ898eogH5n0NDt8StdEj7O

MATEMÁTICAS - LUNES: https://drive.google.com/open?id=10efrB3O5Z6VsXayfTvhfOJw4ttsORB8x

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LENGUA - MARTES: https://drive.google.com/open?id=18JbK0KNYTA6rp0uZeWmsF-pJVq-yX_0Q

MATEMÁTICAS - MARTES: https://drive.google.com/open?id=1EJNjfth3jBMreWY-1dxL3xOmmHnaTtaN

También os dejamos actividades de Anaya para que juguéis con el móvil:

3º Primaria: 

Lengua:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/198/html/datos/rdi/menu_general.htm

 

Matemáticas: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/199/html/Programa/mates_rdi.htm

4º y 5º de Primaria:

Lengua:  http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/202/html/datos/rdi/menu_general.htm

 

Matemáticas: http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/Programa/mates_rdi.htm

 

 

Educación Física en casa 7

¡Buenos días, niños y niñas!

¡Vamos a empezar la semana con energía!

Aquí os dejo un poquito de actividad física:

https://www.youtube.com/watch?v=IX1wRkUfyIQ

¿Sabéis lo qué es la "papiroflexia"? Consiste en hacer figuras con papel. A continuación os dejo unos cuantos ejercicios para que manejéis mejor vuestros dedos. ¡A ver cuántos consigues!

Rana: https://www.youtube.com/watch?v=qN-kqxSCMYA

Perro: https://www.youtube.com/watch?v=Z18MJVKGANA

Avión: https://www.youtube.com/watch?v=-PlkNStPDQU

Pez: https://www.youtube.com/watch?v=sLXB7EOI5MI

Corazón: https://www.youtube.com/watch?v=O9WV4Mm0En8

Barco: https://www.youtube.com/watch?v=tbUkxPJXdlQ

Mariposa: https://www.youtube.com/watch?v=nwmWXrbg0ro

Aula de Pedagogía Terapéutica 27/03/20

¡¡¡Buenos días familias!!!

¿Cómo vais con la tarea que recogisteis del colegio? A estas alturas ya tendréis que estar acabándolas... Por eso hoy vengo cargada de más material de lectoescritura para que continuéis la aventura que supone aprender a leer y a escribir.

Os dejo el documento de las fichas que estábamos haciendo en clase para que sigáis cada uno por la letra por la que os quedasteis.  Haz clic aquí 

Recordad que el orden de introducción de las letras es: VOCALES-L-P-M-T-S-D-B-N-V-Ñ-LLCQ-R-F-G-CZ-H-CH-J-K-Y-X –TRABADAS; por lo que el grupo de fichas de cualquier letra no contiene ninguna de las letras posteriores a ella. (Entre paréntesis y al lado de cada letra aparece el nº de fichas disponibles para la misma).

Quien tenga acceso a una impresora, podrá imprimir las que necesite en cada momento. Si no, desde la misma pantalla, podéis leerlas y escribir en un cuaderno con pauta las palabras propuestas de cada lección.

El ritmo de trabajo que os propongo es dedicar una semana completa a cada nueva letra y repasar las que ya sabemos, al mismo tiempo.

Es muy importante que se refuerce la conciencia fonológica en todo este proceso, ya que es la base para aprender a leer. Hay muchos juegos que podéis hacer con vuestros hijos diariamente para que esta tarea les sea más sencilla.

Elegid una palabra cada día (que se forme con las letras que ya conocen) y contad las letras que tiene con ayuda de los dedos de las manos (¿cuántas son vocales y cuántas consonantes?), contad las sílabas con ayuda de palmadas por cada golpe de voz, decidid si se trata de una palabra larga o corta, pensad en otra palabra que rime con ella, haced una oración donde aparezca esta palabra, luego contad una historia que contenga esta palabra. Por último, dibujadla con todos los detalles que se nos ocurran y dadle color. Y así cada día con una palabra nueva...

Lo podéis reflejar por escrito mejor, como  el ejemplo de la imagen:

En este vídeo lo explican muy bien y dan muchas ideas para jugar con las letras, sílabas, palabras, oraciones y en último lugar, textos:

Y no nos podemos olvidar de los números, os animo a que descarguéis estas aplicaciones en la tablet y le dediquéis un tiempo todos los días:

Nivel de 4-6 años: Haz clic aquí

Nivel de 6-8 años: Haz clic aquí

Con todo esto, quiero despedirme de mis niños pues hoy es mi último día. El lunes se vuelve a incorporar María que seguirá subiéndoos más cositas en el blog para que trabajéis estos días en los que todavía no podemos ir al colegio.

Espero que todos os encontréis muy bien.

Un abrazo enorme, os quiere,❤❤❤❤❤❤

Mª Luz

Problemas matemáticos 1º y 2º: 27/03/20

¡Buenos días familias!

Hoy os mando el enlace a una página que os llevará a 12 problemas matemáticos para primero y otros 12 para segundo.

Recordad que todos los días tenemos que dedicar un ratito del día a la lectura.

Buen fin de semana a todos.

Leticia

https://www.orientacionandujar.es/2018/03/20/coleccion-de-problemas-para-1o-y-2o-primaria-editables/

Clase de Educación Infantil: 27/03/20

¡Buenos días familias!

Hoy os proponemos las siguientes actividades:

1. Vamos a contar cuántos objetos hay de cada tipo, ¿PREPARADOS?

Para ver las soluciones pinchad en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/open?id=1-sjbe6vQUQDqYTKxjm2EJsIFtcPhLQ_X

¡SEGURO QUE LO HABÉIS HECHO GENIAL!

2. También os proponemos este vídeo que tanto os gusta y que ya hemos visto en clase para trabajar las emociones:

3. Además os proponemos realizar esta sencilla actividad plástica:

Sobre una hoja de papel que tengáis en casa, podéis pegar tiras de colores que hayáis recortado primero para formar arcos. Si no tenéis hojas de colores, podéis colorear primero un folio antes de recortarlo, podéis usar hojas de revistas que ya no valgan, etc. En definitiva, podéis aprovechar lo que tengáis por casa porque en situaciones como esta ¿qué mejor momento para utilizar materiales que tal vez antes no nos habíamos fijado que teníamos? ¡IMAGINACIÓN AL PODER!

También os proponemos que uséis pinzas de la ropa para jugar a atrapar objetos como pompones, papeles de pequeño tamaño, lápices, gomas para el pelo, etc. ¿Os apetece jugar a que sois cangrejos con pinzas de tender la ropa? Mirad la siguiente imagen:

4. Por último, os proponemos este divertido parchís para jugar en familia durante el fin de semana:

Además os proponemos que nos enviéis  algunas fotos al correo electrónico josebergamin.madrid@gmail.com con algunos de los dibujos o actividades que hagan los niños en casa para publicarlos en el blog.

Esto es todo por hoy familias, el lunes volveremos con más actividades y recursos. Esperamos que estéis lo mejor posible y sigáis igual de campeones que siempre.

Un abrazo gigante, Eva y Dulce :)

6º Primaria

¡Buenos días!

Os dejo dos fichas de repaso para que las hagáis en casa. 

Lengua

Matemáticas

Quien no tenga la posibilidad de imprimirlas puede hacerlas en el cuaderno de cada asignatura.

Un día más, os doy la enhorabuena por el trabajo que estáis haciendo desde casa. Recordad que diariamente subo actividades a Snappet.

Un abrazo y buen fin de semana

Emilio

Cuento para los alumnos de 3º, 4º y 5º de Primaria

¡Hola chicos y chicas!

Aquí os dejo el cuento del Coronavirus, que es muy interesante. ¡Podéis leerlo este fin de semana!

https://www.yumpu.com/es/document/read/63156813/coronavirus-no-es-un-principe-ni-una-princesa


*RECUERDO A LOS ALUMNOS QUE TRABAJAN EN MATEMÁTICAS Y LENGUA CONMIGO (MIGUEL), QUE SE PUEDEN METER EN https://edu.cerebriti.com/ Y HACER JUEGOS COMO EN SNAPPET, CON EL MÓVIL, LA TABLET O EL ORDENADOR.


OS ENVIÉ EL NOMBRE DE USUARIO Y LA CONTRASEÑA POR CORREO ELECTRÓNICO Y PUEDO VER QUE NADIE SE HA METIDO AÚN.

SI ALGUIEN TIENE ALGÚN PROBLEMA, QUE NOS ENVÍE UN CORREO ELECTRÓNICO.

SI ALGÚN ALUMNO QUE ESTÉ CON ROCÍO ESTÁ INTERESADO, QUE NOS LO HAGA SABER Y LE DAMOS DE ALTA

¡ANIMÁOS, QUÉ ESTÁ GENIAL Y ES SUPERDIVERTIDO!