¡Hola chic@s!
Espero que estéis bien.
Para el fin de semana os dejo una ficha de comprensión lectora para cada grupo y otra de caligrafía para primero y de repaso para segundo.
¡Buen fin de semana!
Anabel.
* Comprensión lectora 1º * Comprensión lectora 2º
* Caligrafía de 1º * Repaso de 2º
viernes, 29 de mayo de 2020
Clase de Educación Infantil 29/05/20
¡Hola familias! ¿cómo estáis?
Hoy os proponemos una actividad muy especial y diferente:
Para acceder al juego tenéis que pinchar en el siguiente enlace:
https://view.genial.ly/5eaabd5d32376f0d7de33dc8/game-breakout-aventura-patrulla-canina
Os mandamos un abrazo gigante 😊😊😊
Eva y Dulce.
🧡💚💙💗💜💛
jueves, 28 de mayo de 2020
ACTIVIDADES -
EL PRÓXIMO 31 DE MAYO LOS CRISTIANOS VAMOS A CELEBRAR UNA DE LAS FIESTAS MÁS IMPORTANTES:
PENTECOSTÉS
(La venida del Espíritu Santo)
A continuación os voy a poner unos videos para que conozcamos más sobre esta fiesta tan importante y unos videos de canciones para demostrar nuestra alegría por la celebración.
INTANTIL
AYI y sus amigos
PRIMARIA
La venida del Espíritu Santo
¿Qué es Pentecostés?
"Algunas veces las personas hacemos lo que no queremos. Necesitamos ser
fuertes para hacer las cosas bien".
"JESÚS, envió al Espíritu Santo. El Espíritu de Jesús nos hace más fuertes"
POESÍA
“El viento no se ve,
Pero mueve las ramas.
La música no se ve,
Pero nos hace bailar.
El Espíritu Santo no se vé,
Pero ayuda y da fuerza a los
Cristianos para ser mejores".
EL MENSAJE DE PENTECOSTÉS
LECTOESCRITURA CAROLINA Y MARIA
¡Buenos días chic@s!
¿Como estáis? Aquí os dejo unos trabalenguas muy divertidos para trabajar la memoria y lenguaje expresivo. Podéis jugar con vuestros padres y/o hermanos y amigos. Espero que os gusten.
https://www.youtube.com/watch?v=FGu0J1II6Uo
un beso
María
¿Como estáis? Aquí os dejo unos trabalenguas muy divertidos para trabajar la memoria y lenguaje expresivo. Podéis jugar con vuestros padres y/o hermanos y amigos. Espero que os gusten.
https://www.youtube.com/watch?v=FGu0J1II6Uo
un beso
María
Clase de Educación Infantil 28/05/20
¡Hola familias! ¿cómo estáis?
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
⭐En primer lugar, os dejamos estos juegos interactivos:
(En todos ellos podéis comprobar si lo habéis hecho bien pulsando sobre "¡Terminado!", "Comprobar mis respuestas", si algo os aparece en rojo debéis revisar el juego para solucionar el error.)
1 - Vamos a UNIR estas MARIQUITAS con su color correspondiente. Es muy sencillo, lo único que tenéis que hacer es dibujar con el dedo o con el ratón cada mariquita con su color como en la siguiente imagen:
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
⭐En primer lugar, os dejamos estos juegos interactivos:
(En todos ellos podéis comprobar si lo habéis hecho bien pulsando sobre "¡Terminado!", "Comprobar mis respuestas", si algo os aparece en rojo debéis revisar el juego para solucionar el error.)
1 - Vamos a UNIR estas MARIQUITAS con su color correspondiente. Es muy sencillo, lo único que tenéis que hacer es dibujar con el dedo o con el ratón cada mariquita con su color como en la siguiente imagen:
Para acceder al juego debéis pinchar en el siguiente enlace:
2- Os proponemos recordar las partes de la CARA a través de este sencillo juego en el que debéis arrastrar cada parte a su lugar correspondiente como en la siguiente imagen:
Para acceder al juego debéis pinchar en el siguiente enlace:
3- También os proponemos unir cada ANIMAL con su piel correspondiente, ¿PREPARADOS?
Solo debéis unir dibujando líneas entre ambas partes como en la siguiente imagen:
Para acceder al juego debéis pinchar en el siguiente enlace:
4- Por último, os dejamos esta MARIPOSA para completarla buscando las FIGURAS correspondientes, ¿PREPARADOS?
Para acceder al juego debéis pinchar en el siguiente enlace:
https://es.liveworksheets.com/mg282890gv
⭐ Por último, os dejamos dos vídeos: uno muy divertido de una canción que os encanta para que la cantéis y bailéis ¡🦈🦈🦈A MOVER EL ESQUELETO!
Esto es todo por hoy familias. Mañana volvemos con una sorpresa muy especial, puesto que os presentaremos en el blog un JUEGO muy divertido con unos amigos que os encantan... Os dejamos una pista...🐶🐶🐶
Recordad que además mañana nos vemos a las 11.30h ¡QUÉ GANAS TENEMOS DE VEROS LAS CARITAS!
Un abrazo gigante 😊😊😊
Eva y Dulce.
💛💜💚🧡💙💗
https://es.liveworksheets.com/mg282890gv
⭐ Por último, os dejamos dos vídeos: uno muy divertido de una canción que os encanta para que la cantéis y bailéis ¡🦈🦈🦈A MOVER EL ESQUELETO!
Y después de bailar vamos a relajarnos un poco siguiendo una rima con movimientos de un animal con muuuchos dientes.... EL COCODRILO🐊🐊🐊.
Esto es todo por hoy familias. Mañana volvemos con una sorpresa muy especial, puesto que os presentaremos en el blog un JUEGO muy divertido con unos amigos que os encantan... Os dejamos una pista...🐶🐶🐶
Recordad que además mañana nos vemos a las 11.30h ¡QUÉ GANAS TENEMOS DE VEROS LAS CARITAS!
Un abrazo gigante 😊😊😊
Eva y Dulce.
💛💜💚🧡💙💗
miércoles, 27 de mayo de 2020
1º y 2º (27 de mayo)
¡Hola chic@s!
Para continuar la semana de repaso hoy os voy a dejar un vídeo de matemáticas sobre la resolución de problemas. El vídeo vale para los dos cursos y luego tenéis una ficha de resolución de problemas para 1º y otra diferente para 2º.
¡Qué tengáis buen día!
Anabel
* Matemáticas
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Para continuar la semana de repaso hoy os voy a dejar un vídeo de matemáticas sobre la resolución de problemas. El vídeo vale para los dos cursos y luego tenéis una ficha de resolución de problemas para 1º y otra diferente para 2º.
¡Qué tengáis buen día!
Anabel
* Matemáticas
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Clase de Educación Infantil 27/05/20
¡Hola familias!
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
1. Practicar el recortado a la vez que nos convertimos en PELUQUEROS Y PELUQUERAS ¡MIRAD QUÉ DIVERTIDO!
2. Ahora, os dejamos unas imágenes para que hagáis vuestro propio puzzle casero. Podéis utilizar objetos que tengáis por casa para calcar la silueta y después utilizar rotuladores para colorearlos como más os gusten. ¡Ya veréis que chulos os quedan!
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
1. Practicar el recortado a la vez que nos convertimos en PELUQUEROS Y PELUQUERAS ¡MIRAD QUÉ DIVERTIDO!
2. Ahora, os dejamos unas imágenes para que hagáis vuestro propio puzzle casero. Podéis utilizar objetos que tengáis por casa para calcar la silueta y después utilizar rotuladores para colorearlos como más os gusten. ¡Ya veréis que chulos os quedan!
También podéis utilizar cajas de cereales para hacer un puzzle original.
3. Además, os vamos a dejar una sesión de yoga saludando al sol. Podéis cantarla y bailarla estirando vuestro cuerpo.
4. Por último os vamos a dejar una pizza saludable con un un sabor muy original que está RIQUÍSIMA.
Esto es todo por hoy. Esperamos que disfrutéis de las actividades .
Un abrazo y muchos besitos.
Dulce y Eva 💜💜😘😘
Música
¡Buenos días!
Hoy os propongo un reto. Vamos a aprender una serie de ritmos con las manos. Estad atentos al vídeo que en él viene todo explicado paso a paso.¡Vamos allá!
Os dejo también una canción de las que hacemos en clase, para que la cantéis en casa.
Nos vemos la semana que viene.
Un abrazo
Emilio
Educación Física para la última semana de mayo: El juego de La Oca
¡Buenos días, niños y niñas!
Hoy os dejo un maravillo juego que todos conocéis, El juego de La Oca, pero adaptado con ejercicios de Educación Física.
No lo dudéis y participad. ¡Os va a encantar!
https://drive.google.com/open?id=1oUZquu5xsYqQO5K2cdPAUgnZjraKNaOG
Videos recordatorio de Lengua y Matemáticas para 3º, 4º y 5º
LENGUA:
Mayúsculas. Sustantivos comunes y propios: https://drive.google.com/open?id=1EMweRU2fSSVuZxPTgM0NQfXXAOtmbsnA
Género (masculino o femenino) y número (singular o plural): https://drive.google.com/open?id=1f1rdany3eizSUngsTf4Jr2Lb2BEgDG-k
Sinónimos y antónimos: https://drive.google.com/open?id=1vq3NOTiU3-mKcFOpKpwWVtJKMI96maIN
Sujeto y predicado. El verbo: https://drive.google.com/open?id=1PsPl1ob3Nbv6xziRsrz21JtpKR7IhBxe
Adjetivos: https://drive.google.com/open?id=1En1Fo-cmluVc7orHhRHS_c8y0yiFM4ti
Agudas, llanas y esdrújulas. La tilde: https://drive.google.com/open?id=101e8yW7sYZZXdqU0zx8zxCUTPEiWtniY
MATEMÁTICAS:
Suma con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1-XLJZZ-RrTTo181jwPaVWgCyFjfEmHeH
Restas con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1lKkv-6c6_vWuMsGJLCGDJEGdxQWFnIIT
Jerarquía de las operaciones: https://drive.google.com/open?id=1qcI1aOwullUBgQC7cKzsS-KgoBNJSDnP
División por una cifra: https://drive.google.com/open?id=1TqhBxcxsG9DTlPoJz43Q3zlkIoXjxlMt
Fracciones: https://drive.google.com/open?id=1D80OittVnlq8FUvVDey399lZ-WKphBLJ
Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros: https://drive.google.com/open?id=1ughXUGIac-prVPCLmJgRD7uQH6cOz9k6
Suma con decimales: https://drive.google.com/open?id=1EAg5pEasOpXxJE2XSU3fp3fv58TPNMvd
Restas con decimales: https://drive.google.com/open?id=1IKqmmw459XCfSBaXvu0aBKtQiB3RA6FH
Multiplicaciones con decimales: https://drive.google.com/open?id=1UgoOzlCdg0pH4779USQvDuEPiQu66bjg
Divisiones con 2 cifras en el divisor: https://drive.google.com/open?id=15h3vewWIk1A-eo9ITRXQxPhl6pwdDlyq
Mayúsculas. Sustantivos comunes y propios: https://drive.google.com/open?id=1EMweRU2fSSVuZxPTgM0NQfXXAOtmbsnA
Género (masculino o femenino) y número (singular o plural): https://drive.google.com/open?id=1f1rdany3eizSUngsTf4Jr2Lb2BEgDG-k
Sinónimos y antónimos: https://drive.google.com/open?id=1vq3NOTiU3-mKcFOpKpwWVtJKMI96maIN
Sujeto y predicado. El verbo: https://drive.google.com/open?id=1PsPl1ob3Nbv6xziRsrz21JtpKR7IhBxe
Adjetivos: https://drive.google.com/open?id=1En1Fo-cmluVc7orHhRHS_c8y0yiFM4ti
Agudas, llanas y esdrújulas. La tilde: https://drive.google.com/open?id=101e8yW7sYZZXdqU0zx8zxCUTPEiWtniY
MATEMÁTICAS:
Suma con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1-XLJZZ-RrTTo181jwPaVWgCyFjfEmHeH
Restas con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1lKkv-6c6_vWuMsGJLCGDJEGdxQWFnIIT
Jerarquía de las operaciones: https://drive.google.com/open?id=1qcI1aOwullUBgQC7cKzsS-KgoBNJSDnP
División por una cifra: https://drive.google.com/open?id=1TqhBxcxsG9DTlPoJz43Q3zlkIoXjxlMt
Fracciones: https://drive.google.com/open?id=1D80OittVnlq8FUvVDey399lZ-WKphBLJ
Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros: https://drive.google.com/open?id=1ughXUGIac-prVPCLmJgRD7uQH6cOz9k6
Suma con decimales: https://drive.google.com/open?id=1EAg5pEasOpXxJE2XSU3fp3fv58TPNMvd
Restas con decimales: https://drive.google.com/open?id=1IKqmmw459XCfSBaXvu0aBKtQiB3RA6FH
Multiplicaciones con decimales: https://drive.google.com/open?id=1UgoOzlCdg0pH4779USQvDuEPiQu66bjg
Divisiones con 2 cifras en el divisor: https://drive.google.com/open?id=15h3vewWIk1A-eo9ITRXQxPhl6pwdDlyq
martes, 26 de mayo de 2020
EVANGÉLICA INFANTIL A 6º PRIMARIA
Enviarme las actividades por correo del cole, o a irene.moramoreno@educa.madrid.org
INFANTIL
Chicos dibujar a la niña con los corazones,
INFANTIL
Chicos dibujar a la niña con los corazones,
papás hacer en grande el versículo a los niños que no saben escribir o copiar y los niños que pinten las letras.
Los niños de cinco años copiar la frase al lado de la niña dibujada.
PRIMARIA (1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º)
En el cuaderno escribir Qué hermosa Creación, dibujar el paisaje del tema 10 y responder las preguntas. Escribir la pregunta y contestarla.
En la siguiente ficha tenéis que leer la historia y contestar las preguntas. Igual en el cuaderno. Hacer pregunta y contestar respuesta.
Clase de Educación Infantil 26/05/20
¡Hola familias! ¿cómo estáis?
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
1. En primer lugar os queremos mostrar este cuento sobre la importancia de COMPARTIR, en el que aprenderemos a hacer repartos de forma justa (equitativa).
Ahora que ya habéis visto el cuento os toca a vosotros repartir, podéis usar peluches, repartir cartas, cubiertos a la hora de poner la mesa, o cualquier cosa que se os ocurra. ¡TODO EL MUNDO A REPARTIR Y A CONTAR!
2. En segundo lugar os dejamos este vídeo sobre un ENSALADA muy especial, ¡ATENTOS!
3. Además, queremos que hagáis música usando unos vasos de plástico o recipientes similares que tengáis en casa, ¡MIRAD!
4. Por último os dejamos esta canción para bailar, ¡A MOVER EL CUERPO!
Esto es todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante y muchos besitos 😊😊😊😘😘😘
Eva y Dulce.
💜💛💙💚🧡💗
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
1. En primer lugar os queremos mostrar este cuento sobre la importancia de COMPARTIR, en el que aprenderemos a hacer repartos de forma justa (equitativa).
Ahora que ya habéis visto el cuento os toca a vosotros repartir, podéis usar peluches, repartir cartas, cubiertos a la hora de poner la mesa, o cualquier cosa que se os ocurra. ¡TODO EL MUNDO A REPARTIR Y A CONTAR!
2. En segundo lugar os dejamos este vídeo sobre un ENSALADA muy especial, ¡ATENTOS!
3. Además, queremos que hagáis música usando unos vasos de plástico o recipientes similares que tengáis en casa, ¡MIRAD!
4. Por último os dejamos esta canción para bailar, ¡A MOVER EL CUERPO!
Esto es todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante y muchos besitos 😊😊😊😘😘😘
Eva y Dulce.
💜💛💙💚🧡💗
lunes, 25 de mayo de 2020
1º y 2º (25 de mayo)
¡Buenos días chic@s!
Comenzamos otra semana.
Hoy os voy a dejar un vídeo de repaso que vale para los alumnos de 1º y los alumnos de 2º. Después, cada curso tenéis vuestra ficha para practicar.
¡Qué paséis buen día!
Anabel
* Lengua
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Comenzamos otra semana.
Hoy os voy a dejar un vídeo de repaso que vale para los alumnos de 1º y los alumnos de 2º. Después, cada curso tenéis vuestra ficha para practicar.
¡Qué paséis buen día!
Anabel
* Lengua
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Clase de Educación Infantil 25/05/20
¡Hola familias! ¿Cómo estáis?
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
1. En primer lugar vamos a jugar con RITA🕸🕸🕸 para repasar los números y las sumas, ¿PREPARADOS?
2. Además, también queremos repasar las figuras planas que conocemos ¡ATENTOS!
3. También os dejamos este plato saludable tan fácil y divertido ¿OS ATREVÉIS A HACERLO?
4. Por último, os dejamos esta canción sobre el miedo ya que hoy hemos estado trabajando con arañas, un animal al que mucha gente le teme. Recordad que aunque algunos animales no nos gusten hay que respetarlos y dejarles vivir tranquilos, como aquel día que vino a visitarnos una araña al patio del cole y la soltamos para que pudiese volver con su familia. Y ahora sí...
¡A CANTAR Y A BAILAR!
Esto es todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante 😊😊😊
Eva y Dulce.
💛❤️💚💙💜🧡
Hoy os proponemos las siguientes actividades:
1. En primer lugar vamos a jugar con RITA🕸🕸🕸 para repasar los números y las sumas, ¿PREPARADOS?
2. Además, también queremos repasar las figuras planas que conocemos ¡ATENTOS!
3. También os dejamos este plato saludable tan fácil y divertido ¿OS ATREVÉIS A HACERLO?
4. Por último, os dejamos esta canción sobre el miedo ya que hoy hemos estado trabajando con arañas, un animal al que mucha gente le teme. Recordad que aunque algunos animales no nos gusten hay que respetarlos y dejarles vivir tranquilos, como aquel día que vino a visitarnos una araña al patio del cole y la soltamos para que pudiese volver con su familia. Y ahora sí...
¡A CANTAR Y A BAILAR!
Esto es todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante 😊😊😊
Eva y Dulce.
💛❤️💚💙💜🧡
6º Primaria
Buenos días
Espero que estéis todos bien. Os dejo los vídeos explicativos de las fichas. Recordad visualizar el vídeo correspondiente antes de empezar a trabajar.
En el siguiente esquema tenemos los artículos y los demostrativos.
Los artículos son una clase de palabras que sirve para anunciar la presencia de un sustantivo.
Los determinantes son una clase de palabras que señalan a los seres u objetos y expresan la distancia a la que estos se encuentran del hablante.
Recordad que seguiré subiendo actividades a Snappet y que ante cualquier duda me podéis escribir por el chat de Snappet o mandarme un correo a : josebergamin.madrid@gmail.com
Un abrazo
Emilio
Videos recordatorio de Lengua y Matemáticas para 3º, 4º y 5º
LENGUA:
Mayúsculas. Sustantivos comunes y propios: https://drive.google.com/open?id=1EMweRU2fSSVuZxPTgM0NQfXXAOtmbsnA
Género (masculino o femenino) y número (singular o plural): https://drive.google.com/open?id=1f1rdany3eizSUngsTf4Jr2Lb2BEgDG-k
Sinónimos y antónimos: https://drive.google.com/open?id=1vq3NOTiU3-mKcFOpKpwWVtJKMI96maIN
Sujeto y predicado. El verbo: https://drive.google.com/open?id=1PsPl1ob3Nbv6xziRsrz21JtpKR7IhBxe
Adjetivos: https://drive.google.com/open?id=1En1Fo-cmluVc7orHhRHS_c8y0yiFM4ti
Agudas, llanas y esdrújulas. La tilde: https://drive.google.com/open?id=101e8yW7sYZZXdqU0zx8zxCUTPEiWtniY
MATEMÁTICAS:
Suma con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1-XLJZZ-RrTTo181jwPaVWgCyFjfEmHeH
Restas con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1lKkv-6c6_vWuMsGJLCGDJEGdxQWFnIIT
Jerarquía de las operaciones: https://drive.google.com/open?id=1qcI1aOwullUBgQC7cKzsS-KgoBNJSDnP
División por una cifra: https://drive.google.com/open?id=1TqhBxcxsG9DTlPoJz43Q3zlkIoXjxlMt
Fracciones: https://drive.google.com/open?id=1D80OittVnlq8FUvVDey399lZ-WKphBLJ
Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros: https://drive.google.com/open?id=1ughXUGIac-prVPCLmJgRD7uQH6cOz9k6
Suma con decimales: https://drive.google.com/open?id=1EAg5pEasOpXxJE2XSU3fp3fv58TPNMvd
Restas con decimales: https://drive.google.com/open?id=1IKqmmw459XCfSBaXvu0aBKtQiB3RA6FH
Multiplicaciones con decimales: https://drive.google.com/open?id=1UgoOzlCdg0pH4779USQvDuEPiQu66bjg
Divisiones con 2 cifras en el divisor: https://drive.google.com/open?id=15h3vewWIk1A-eo9ITRXQxPhl6pwdDlyq
Mayúsculas. Sustantivos comunes y propios: https://drive.google.com/open?id=1EMweRU2fSSVuZxPTgM0NQfXXAOtmbsnA
Género (masculino o femenino) y número (singular o plural): https://drive.google.com/open?id=1f1rdany3eizSUngsTf4Jr2Lb2BEgDG-k
Sinónimos y antónimos: https://drive.google.com/open?id=1vq3NOTiU3-mKcFOpKpwWVtJKMI96maIN
Sujeto y predicado. El verbo: https://drive.google.com/open?id=1PsPl1ob3Nbv6xziRsrz21JtpKR7IhBxe
Adjetivos: https://drive.google.com/open?id=1En1Fo-cmluVc7orHhRHS_c8y0yiFM4ti
Agudas, llanas y esdrújulas. La tilde: https://drive.google.com/open?id=101e8yW7sYZZXdqU0zx8zxCUTPEiWtniY
MATEMÁTICAS:
Suma con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1-XLJZZ-RrTTo181jwPaVWgCyFjfEmHeH
Restas con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1lKkv-6c6_vWuMsGJLCGDJEGdxQWFnIIT
Jerarquía de las operaciones: https://drive.google.com/open?id=1qcI1aOwullUBgQC7cKzsS-KgoBNJSDnP
División por una cifra: https://drive.google.com/open?id=1TqhBxcxsG9DTlPoJz43Q3zlkIoXjxlMt
Fracciones: https://drive.google.com/open?id=1D80OittVnlq8FUvVDey399lZ-WKphBLJ
Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros: https://drive.google.com/open?id=1ughXUGIac-prVPCLmJgRD7uQH6cOz9k6
Suma con decimales: https://drive.google.com/open?id=1EAg5pEasOpXxJE2XSU3fp3fv58TPNMvd
Restas con decimales: https://drive.google.com/open?id=1IKqmmw459XCfSBaXvu0aBKtQiB3RA6FH
Multiplicaciones con decimales: https://drive.google.com/open?id=1UgoOzlCdg0pH4779USQvDuEPiQu66bjg
Divisiones con 2 cifras en el divisor: https://drive.google.com/open?id=15h3vewWIk1A-eo9ITRXQxPhl6pwdDlyq
viernes, 22 de mayo de 2020
1º y 2º (22 de mayo)
¡Hola chic@s!
Hoy vamos a repasar matemáticas. Aquí os dejo unos vídeos y unas fichas para repasar.
Buen fin de semana.
Anabel
* Matemáticas de 1º * Matemáticas de 2º
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Clase de Educación Infantil 22/05/20
¡Hola familias! ¿Cómo estáis?
Hoy os proponemos las siguientes actividades relacionadas con los ANIMALES:
1.En primer lugar este juego sobre animales y sus siluetas, ¡ATENTOS!
2. En segundo lugar os dejamos este pequeño cuento, ¡PRESTAD MUCHA ATENCIÓN QUE DESPUÉS OS VAMOS A PREGUNTAR ALGUNAS COSAS!
3. También os dejamos este vídeo sobre EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES:
4. Por último os dejamos estas propuestas de platos saludables:
Esto es todo por hoy familias, esperamos que disfrutéis del fin de semana.
Os mandamos un abrazo gigante y muchos besitos animales😘😘🐯🦁🐠🐘🐶
Eva y Dulce.
💛💜💙💚🧡💗
Hoy os proponemos las siguientes actividades relacionadas con los ANIMALES:
1.En primer lugar este juego sobre animales y sus siluetas, ¡ATENTOS!
2. En segundo lugar os dejamos este pequeño cuento, ¡PRESTAD MUCHA ATENCIÓN QUE DESPUÉS OS VAMOS A PREGUNTAR ALGUNAS COSAS!
¿Qué le podía mostrar el caracol al tigre?
¿Cómo se siente el tigre cuando los animales se esconden al llegar la noche y las flores empiezan a cerrarse?
¿Qué dos animales se ofrecen para ser amigos del tigre?
¿Qué es lo que más te ha gustado del cuento?
3. También os dejamos este vídeo sobre EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES:
4. Por último os dejamos estas propuestas de platos saludables:
Esto es todo por hoy familias, esperamos que disfrutéis del fin de semana.
Os mandamos un abrazo gigante y muchos besitos animales😘😘🐯🦁🐠🐘🐶
Eva y Dulce.
💛💜💙💚🧡💗
jueves, 21 de mayo de 2020
ACTIVIDADES
INFANTIL
Y UNA COPIA PARA COLOREAR 💙
PRIMARIA
¿ CÚAL DE LAS FLORES DE LA POESÍA OS GUSTA MÁS?. AHORA NOS TOCA A VOSOTROS DIBUJAR LAS FLORES QUE MÁS OS GUSTEN PARA DEDICARSELAS A LA VIRGEN MARÍA
PINCHAMOS EN EL ENLACE PARA LEER "LA LEYENDA DE LA VIRGEN NIÑA"
POR ÚLTIMO VAMOS A VER ESTA PEQUEÑA PELÍCULA... ESPERO QUE OS GUSTE
TERMINAMOS EL MES DE MAYO DEDICADO A LA VIRGEN MARÍA CON ESTA ESPECIAL CANCIÓN "MIS DOS MAMÁS"...
Clase de Educación infantil 21/05
¡Hola familias! ¿Cómo estáis?
Hoy os proponemos estas actividades para trabajar los números:
1. En primer lugar os proponemos este juego en el que vamos a reutilizar hueveras, ¡ATENTOS! ✋
2.En segundo lugar os dejamos esta otra propuesta para jugar a la BÚSQUEDA DE LOS NÚMEROS, ¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE! 🔎🔎🔎👀👀👀
*Si no utilizáis un recipiente transparente, deberéis esconder la hoja dentro del recipiente, debajo del producto o material que vayáis a usar (pan rallado, arena, etc)
Os dejamos por aquí también la hojas con las mariquitas, podéis usarlas eligiendo una cerrando los ojos apuntando con el dedo sobre la pantalla ¿OS APETECE?🐞🐞🐞
3.Por último, os dejamos estas canciones para terminar de repasar todos los números que conocemos de forma divertida:
Esto ha sido todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante 😊😊😊 y muchos besitos
😘😘😘
Eva y Dulce.
🧡💚💙💜💛💓
miércoles, 20 de mayo de 2020
1º y 2º (20 de mayo)
¡Hola chic@s!
Seguimos repasando algunas de las cosas que hemos aprendido.
Aquí os dejo un vídeo y una ficha del abecedario para los alumnos de primero y un vídeo y una ficha sobre sinónimos y antónimos para los alumnos de segundo.
Anabel.
* Lengua de 1º * Lengua de 2º
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Seguimos repasando algunas de las cosas que hemos aprendido.
Aquí os dejo un vídeo y una ficha del abecedario para los alumnos de primero y un vídeo y una ficha sobre sinónimos y antónimos para los alumnos de segundo.
Anabel.
* Lengua de 1º * Lengua de 2º
* Ficha de 1º * Ficha de 2º
Clase de Educación Infantil 20/05/20
¡Hola familias! ¡Vamos con las actividades propuestas para hoy!
1. En primer lugar vamos a trabajar los dos sentidos que nos faltaba por repasar, el GUSTO 👅 y el OLFATO 👃, ¡ATENTOS!
2. En segundo lugar, vamos a trabajar el sentido de la VISTA 👀 jugando con luces y sombras, ¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!
3. Además, os queremos dejar una escena de la película Ratatouille, ¡mirad como prueba y olfatea la comida este pequeño roedor! 🐭
4. Por último, os dejamos esta propuesta de plato saludable con huevo cocido, zanahoria y trocitos de aceituna que podéis hacer en casa con los ingredientes que tengáis 🐣🐣🐣:
Esto es todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante y muchos besitos de lobo.
🐺🐺🐺🐺😘😘😘😘
Eva y Dulce.
❤️💜💚💛💙🧡
1. En primer lugar vamos a trabajar los dos sentidos que nos faltaba por repasar, el GUSTO 👅 y el OLFATO 👃, ¡ATENTOS!
2. En segundo lugar, vamos a trabajar el sentido de la VISTA 👀 jugando con luces y sombras, ¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!
3. Además, os queremos dejar una escena de la película Ratatouille, ¡mirad como prueba y olfatea la comida este pequeño roedor! 🐭
4. Por último, os dejamos esta propuesta de plato saludable con huevo cocido, zanahoria y trocitos de aceituna que podéis hacer en casa con los ingredientes que tengáis 🐣🐣🐣:
Esto es todo por hoy, os mandamos un abrazo gigante y muchos besitos de lobo.
🐺🐺🐺🐺😘😘😘😘
Eva y Dulce.
❤️💜💚💛💙🧡
Videos recordatorio Lengua y Matemáticas para 3º, 4º y 5º
LENGUA:
Mayúsculas. Sustantivos comunes y propios: https://drive.google.com/open?id=1EMweRU2fSSVuZxPTgM0NQfXXAOtmbsnA
Género (masculino o femenino) y número (singular o plural): https://drive.google.com/open?id=1f1rdany3eizSUngsTf4Jr2Lb2BEgDG-k
Sinónimos y antónimos: https://drive.google.com/open?id=1vq3NOTiU3-mKcFOpKpwWVtJKMI96maIN
Sujeto y predicado. El verbo: https://drive.google.com/open?id=1PsPl1ob3Nbv6xziRsrz21JtpKR7IhBxe
Adjetivos: https://drive.google.com/open?id=1En1Fo-cmluVc7orHhRHS_c8y0yiFM4ti
Agudas, llanas y esdrújulas. La tilde: https://drive.google.com/open?id=101e8yW7sYZZXdqU0zx8zxCUTPEiWtniY
MATEMÁTICAS:
Suma con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1-XLJZZ-RrTTo181jwPaVWgCyFjfEmHeH
Restas con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1lKkv-6c6_vWuMsGJLCGDJEGdxQWFnIIT
Jerarquía de las operaciones: https://drive.google.com/open?id=1qcI1aOwullUBgQC7cKzsS-KgoBNJSDnP
División por una cifra: https://drive.google.com/open?id=1TqhBxcxsG9DTlPoJz43Q3zlkIoXjxlMt
Fracciones: https://drive.google.com/open?id=1D80OittVnlq8FUvVDey399lZ-WKphBLJ
Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros: https://drive.google.com/open?id=1ughXUGIac-prVPCLmJgRD7uQH6cOz9k6
Suma con decimales: https://drive.google.com/open?id=1EAg5pEasOpXxJE2XSU3fp3fv58TPNMvd
Restas con decimales: https://drive.google.com/open?id=1IKqmmw459XCfSBaXvu0aBKtQiB3RA6FH
Multiplicaciones con decimales: https://drive.google.com/open?id=1UgoOzlCdg0pH4779USQvDuEPiQu66bjg
Divisiones con 2 cifras en el divisor: https://drive.google.com/open?id=15h3vewWIk1A-eo9ITRXQxPhl6pwdDlyq
Mayúsculas. Sustantivos comunes y propios: https://drive.google.com/open?id=1EMweRU2fSSVuZxPTgM0NQfXXAOtmbsnA
Género (masculino o femenino) y número (singular o plural): https://drive.google.com/open?id=1f1rdany3eizSUngsTf4Jr2Lb2BEgDG-k
Sinónimos y antónimos: https://drive.google.com/open?id=1vq3NOTiU3-mKcFOpKpwWVtJKMI96maIN
Sujeto y predicado. El verbo: https://drive.google.com/open?id=1PsPl1ob3Nbv6xziRsrz21JtpKR7IhBxe
Adjetivos: https://drive.google.com/open?id=1En1Fo-cmluVc7orHhRHS_c8y0yiFM4ti
Agudas, llanas y esdrújulas. La tilde: https://drive.google.com/open?id=101e8yW7sYZZXdqU0zx8zxCUTPEiWtniY
MATEMÁTICAS:
Suma con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1-XLJZZ-RrTTo181jwPaVWgCyFjfEmHeH
Restas con llevadas: https://drive.google.com/open?id=1lKkv-6c6_vWuMsGJLCGDJEGdxQWFnIIT
Jerarquía de las operaciones: https://drive.google.com/open?id=1qcI1aOwullUBgQC7cKzsS-KgoBNJSDnP
División por una cifra: https://drive.google.com/open?id=1TqhBxcxsG9DTlPoJz43Q3zlkIoXjxlMt
Fracciones: https://drive.google.com/open?id=1D80OittVnlq8FUvVDey399lZ-WKphBLJ
Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros: https://drive.google.com/open?id=1ughXUGIac-prVPCLmJgRD7uQH6cOz9k6
Suma con decimales: https://drive.google.com/open?id=1EAg5pEasOpXxJE2XSU3fp3fv58TPNMvd
Restas con decimales: https://drive.google.com/open?id=1IKqmmw459XCfSBaXvu0aBKtQiB3RA6FH
Multiplicaciones con decimales: https://drive.google.com/open?id=1UgoOzlCdg0pH4779USQvDuEPiQu66bjg
Divisiones con 2 cifras en el divisor: https://drive.google.com/open?id=15h3vewWIk1A-eo9ITRXQxPhl6pwdDlyq
Música
¡Buenos días¡
Esta semana vamos a interpretar una canción muy sencilla con la flauta, se llama: "La marcha de los elfos". En el siguiente vídeo vamos a explicar que dos notas tenemos que utilizar.
Una vez que hemos practicado estas dos notas y somos capaces de producir un sonido limpio, vamos a tocar la canción siguiendo estos pasos:
1º. Escuchamos la canción.
2º. Con la flauta en la barbilla nos aprendemos la digitación y los ritmos.
3º. Tocamos la canción.
Por último, os dejo una de las canciones que vimos en el primer trimestre y que os gusta mucho: "En la ferretería"
¿Os acordáis?
¡Pues vamos a cantar!
Nos vemos la semana que viene.
Un abrazo
Emilio
LECTOESCRITURA CAROLINA Y MARIA
¡Buenos días Chic@s!
¿Cómo estáis? Espero que estéis disfrutando mucho del buen tiempo y los paseos.
Hoy os dejo una serie de actividades para trabajar la atención. Podéis hacerlas desde el ordenador, tablet o móvil. ¡Espero que os gusten!
laberinto numeros
Puzzle animales de la selva
Mudito
Un beso
María
martes, 19 de mayo de 2020
❤🕊Actividades de Religión Evangélica infantil a 6º primaria🕊❤
HACER LOS DIBUJOS Y ESCRIBIR LOS TEXTOS. (PONER EL NOMBRE Y LA EDAD)
PÁGINA 76, leer el texto, ver el dibujo y responder las preguntas en el cuaderno o una hoja. Siempre poniendo (Tema 10) página. 76.
PÁGINA 77. Hacer la actividad tal como se explica en la ficha. Si no tenéis impresora, ya sabéis, hacéis las preguntas en una hoja, sino sabéis leer pueden leeros los papás la actividad y hacerlo vosotros solitos.
ACTIVIDADES PARA 3º Y 4º PRIMARIA
Fichas para hacer esta semana:
PÁGINA 68, leer el texto y responder las preguntas en el cuaderno o una hoja. Siempre poniendo (Tema 9) pág. 68.
PÁGINA 69. Hacer la actividad tal como se explica en la ficha. Si no tenéis impresora, ya sabéis, escribir el texto en el cuaderno y poner donde corresponda la palabra que falta y que os dice en la ficha. Si lo hacéis en una hoja, igual, ponéis (Tema 9), pág. 69.
ACTIVIDADES PARA 5º Y 6º PRIMARIA
PÁGINA 84. Lectura del texto AVENTURAS. Y responder a las actividades, bien en tu cuaderno o en hojas de cuadros o folios. Poner la página en la hoja de las actividades y la fecha (importante)
PÁGINA. 85. Lectura comprensiva de la historia de Moisés.
PÁGINA 86.Lectura
PÁGINA 86 Realización de las actividades.
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